Osnovna škola Zamet Rijeka - Naslovnica - Rad u OŠ Zamet na početku školske godine 2021./2022. - Rad u OŠ Zamet na početku školske godine 2021./2022. - Rad u OŠ Zamet na početku školske godine 2021./2022.

Rad u OŠ Zamet na početku školske godine 2021./2022.

Autor: Marjana Seršić, 7. 9. 2021.

U skladu s preporukama Školu smo organizirali na sljedeći način:

Nastava će se odvijati u dvije smjene za cijelu školu.

A smjenu čine sljedeći razredi: 1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.c te
svi 6. i 8. razredi

B smjenu čine sljedeći razredi: 1.c, 1.d, 2.c, 2.d, 3.c, 3.d, 4.b, 4.d te
svi 5. i 7. razredi

1. tjedan A smjena nastavu ima popodne, a B smjena ujutro.

Kako bi se izbjegla pretjerana gužva u zajedničkim prostorijama Škole, učenici po dolasku odmah ulaze u školu, držeći razmak od ostalih učenika, te odlaze u svoje učionice gdje će ih dočekati predmetni učitelj. Na ulazu u školu dezinficirat će obuću na otiraču, a u učionici će oprati ruke. Ulazak u školu provodit će se na sljedeći način:

Učenici od 1. do 4. razreda ulazit će na "veliki" ulaz ujutro u periodu od 7:35 do 7:45 sati, a popodne od 13:05 do 13:15 sati.
Učenici od 5. do 8. razreda ulazit će u školu ujutro od 7:45 do 8:00 sati, a
popodne od 13:20 do 13:30 sati na „veliki ulaz“, bez zadržavanja i grupiranja ispred škole.
U produženi boravak učenici ulaze na "mali" ulaz.

Školski sat trajat će 40 minuta kako bi se moglo obaviti čišćenje u međusmjeni te kako bi stigli i na izvanškolske aktivnosti. Raspored sati i upute o odvijanju nastave učenici će dobiti od razrednika.

Raspored zvona:

1.sat 8:00 – 8:40
2.sat 8:45 – 9:25
odmor 9:25 – 9:40
3.sat 9:40 – 10:20
4.sat 10:25 – 11:05
5.sat 11:10 – 11:50
6.sat 11:55 – 12:35
7.sat 12:40 – 13:20

1.sat 13:30 – 14:10
2.sat 14:15 – 14:55
odmor 14:55 – 15:10
3.sat 15:10 – 15:50
4.sat 15:55 – 16:35
5.sat 16:40 – 17:20
6.sat 17:25 – 18:05
7.sat 18:10 – 18:50

4. Učenici će boraviti uvijek u istoj učionici, a učitelji će dolaziti u razrede prema rasporedu (osim Informatike, TZK-a te povremenih odlazaka u specijalizirane kabinete)

1.a i 1.c učionica 19
1.b i 1.d učionica 16
2.a i 2.c učionica 31
2.b i 2.d učionica 21
3.a i 3.d učionica 37
3.b i 3.c učionica 33
4.a i 4.d učionica 3
4.b i 4.c učionica 2

5.a i 8.a učionica 52
5.b i 8.b učionica 54
5.c i 8.c učionica 56
5.d i 8.d učionica 58
7.e učionica 50
7.a i 6.a učionica 42
7.b i 6.b učionica 44
7.c i 6.d učionica 46
7.d i 6.c učionica 48

5. Nastava će se odvijati u blokovima kako bi se tijekom dana u razredu izmijenilo što manje učitelja.

Tijekom velikog odmora učenici će ostati u razredu ili će izaći u pratnji učitelja, dakle neće biti mogući odlasci do trgovina. Djeca marendu mogu donijeti sa sobom od kuće ili ju mogu primati u Školi.
Izborna nastava će se u potpunosti odvijati u školi s obzirom da nemamo kombinirane grupe iz različitih razreda.
SVI učenici, i oni koji inače ne pohađaju nastavu INFORMATIKE, prva dva tjedna mogu prisustvovati nastavi Informatike kako bi isprobali svoje korisničke podatke, upoznali digitalne udžbenike te se prisjetili Loomena i pisanja maila.
Za učenike od 1. do 4. razreda nastava stranog jezika, Informatike i Vjeronauka počinje drugi tjedan nastave.

8. Dopunska i dodatna nastava te izvannastavne aktivnosti za učenike od 5. do 8. razreda organizirane su za mješovite skupine, stoga će učitelji dogovarati s učenicima kako i kada će se provoditi.

9. Maskice za lice učenici bi, sukladno preporukama, trebali nositi u zajedničkom prostorijama i prilikom ulaska u Školu. Svaki učenik dužan je imati svoju maskicu koju na hodnicima i prilikom ulaska u Školu, može staviti na lice.

Potrudili smo se da nastava učenicima bude što ugodnija i prirodnija, pa smo u učionicama pripremili takve uvjete za rad da nošenje maskice neće biti potrebno. Molimo roditelje/staratelje da porazgovaraju sa svojom djecom o važnosti držanja razmaka i provođenja svakodnevne higijene (što manje grljenja, posuđivanja pribora i sl.), a učitelji će se potruditi i stvoriti ugodnu atmosferu za svih.

Kod sumnje na povišenu tjelesnu temperaturu te kod pojave akutnih simptoma zarazne bolesti neophodno je djetetu u školi izmjeriti tjelesnu temperaturu. Ako učenici razviju simptome virusa COVID-19 tijekom boravka u školi, učitelji odmah obavještavaju roditelje/staratelje koji u najkraćem roku trebaju doći po dijete.

Kao i uvijek, u slučaju bolesti škola će kontaktirati roditelje/staratelje koji moraju biti spremni doći po bolesno dijete.

Važno je da roditelji/skrbnici (u daljnjem tekstu: roditelj) i djelatnici:

ne dolaze u pratnji djeteta/učenika ako imaju simptome zarazne bolesti, ako im je izrečena mjera samoizolacije ili ako imaju saznanja da su zaraženi virusom COVID-19
ne dovode dijete/učenika u ustanovu ukoliko:
- ima simptome zarazne bolesti (npr. povišena tjelesna temperatura, kašalj, poteškoće u disanju, poremećaj osjeta njuha i okusa, grlobolja, proljev, povraćanje)
- ima izrečenu mjeru samoizolacije
- imaju saznanja da je zaraženo virusom COVID-19.

Učenici sa znakovima svih drugih zaraznih bolesti (koje nisu COVID-19) koje se prenose uobičajenim socijalnim kontaktom, također ne dolaze u ustanovu.

Mjerenje temperature i praćenje pojave simptoma

Roditelji su dužni izmjeriti tjelesnu temperaturu djetetu svaki dan prije dolaska u školu. U slučaju povišene tjelesne temperature ne smiju dovoditi dijete u školu, već se javljaju ravnatelju ustanove i izabranom pedijatru/liječniku obiteljske medicine radi odluke o testiranju i liječenju djeteta. Učenici viših razreda mogu samostalno mjeriti tjelesnu temperaturu.

Znakovi koji upućuju na moguću zarazu virusom COVID-19:

povišena tjelesna temperatura (po pazuhom > 37,2)
simptomi respiratorne bolesti - kašalj, poteškoće u disanju, grlobolja
poremećaj osjeta njuha i okusa
gastrointestinalne smetnje (proljev, povraćanje i bol u trbuhu).

Preporučuje se da odrasle osobe što je manje moguće borave u školi i pred školom. Roditeljske sastanke održat ćemo u školi, razmjenjivat ćemo informacije putem e-dnevnika, maila i telefona, a prema potrebi i na informacijama.

[

Povratak |

Ispiši članak | ]

Dobrodošli u svijet Osnovne škole Zamet!

Ovdje možete pronaći korisne informacije, dobiti odgovore na brojna pitanja, ali i uživati u plodovima rada naših učenika i djelatnika.
O svakodnevnim aktivnostima pogledajte u izborniku Web pano.
„Otet, znat, umet, škola Zamet!“

Rad u OŠ Zamet na početku školske godine 2021./2022.

Autor: Marjana Seršić, 7. 9. 2021.

U skladu s preporukama Školu smo organizirali na sljedeći način:

Nastava će se odvijati u dvije smjene za cijelu školu.

A smjenu čine sljedeći razredi: 1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.c te
svi 6. i 8. razredi

B smjenu čine sljedeći razredi: 1.c, 1.d, 2.c, 2.d, 3.c, 3.d, 4.b, 4.d te
svi 5. i 7. razredi

1. tjedan A smjena nastavu ima popodne, a B smjena ujutro.

Kako bi se izbjegla pretjerana gužva u zajedničkim prostorijama Škole, učenici po dolasku odmah ulaze u školu, držeći razmak od ostalih učenika, te odlaze u svoje učionice gdje će ih dočekati predmetni učitelj. Na ulazu u školu dezinficirat će obuću na otiraču, a u učionici će oprati ruke. Ulazak u školu provodit će se na sljedeći način:

Učenici od 1. do 4. razreda ulazit će na "veliki" ulaz ujutro u periodu od 7:35 do 7:45 sati, a popodne od 13:05 do 13:15 sati.
Učenici od 5. do 8. razreda ulazit će u školu ujutro od 7:45 do 8:00 sati, a
popodne od 13:20 do 13:30 sati na „veliki ulaz“, bez zadržavanja i grupiranja ispred škole.
U produženi boravak učenici ulaze na "mali" ulaz.

Školski sat trajat će 40 minuta kako bi se moglo obaviti čišćenje u međusmjeni te kako bi stigli i na izvanškolske aktivnosti. Raspored sati i upute o odvijanju nastave učenici će dobiti od razrednika.

Raspored zvona:

1.sat 8:00 – 8:40
2.sat 8:45 – 9:25
odmor 9:25 – 9:40
3.sat 9:40 – 10:20
4.sat 10:25 – 11:05
5.sat 11:10 – 11:50
6.sat 11:55 – 12:35
7.sat 12:40 – 13:20

1.sat 13:30 – 14:10
2.sat 14:15 – 14:55
odmor 14:55 – 15:10
3.sat 15:10 – 15:50
4.sat 15:55 – 16:35
5.sat 16:40 – 17:20
6.sat 17:25 – 18:05
7.sat 18:10 – 18:50

4. Učenici će boraviti uvijek u istoj učionici, a učitelji će dolaziti u razrede prema rasporedu (osim Informatike, TZK-a te povremenih odlazaka u specijalizirane kabinete)

1.a i 1.c učionica 19
1.b i 1.d učionica 16
2.a i 2.c učionica 31
2.b i 2.d učionica 21
3.a i 3.d učionica 37
3.b i 3.c učionica 33
4.a i 4.d učionica 3
4.b i 4.c učionica 2

5.a i 8.a učionica 52
5.b i 8.b učionica 54
5.c i 8.c učionica 56
5.d i 8.d učionica 58
7.e učionica 50
7.a i 6.a učionica 42
7.b i 6.b učionica 44
7.c i 6.d učionica 46
7.d i 6.c učionica 48

5. Nastava će se odvijati u blokovima kako bi se tijekom dana u razredu izmijenilo što manje učitelja.

Tijekom velikog odmora učenici će ostati u razredu ili će izaći u pratnji učitelja, dakle neće biti mogući odlasci do trgovina. Djeca marendu mogu donijeti sa sobom od kuće ili ju mogu primati u Školi.
Izborna nastava će se u potpunosti odvijati u školi s obzirom da nemamo kombinirane grupe iz različitih razreda.
SVI učenici, i oni koji inače ne pohađaju nastavu INFORMATIKE, prva dva tjedna mogu prisustvovati nastavi Informatike kako bi isprobali svoje korisničke podatke, upoznali digitalne udžbenike te se prisjetili Loomena i pisanja maila.
Za učenike od 1. do 4. razreda nastava stranog jezika, Informatike i Vjeronauka počinje drugi tjedan nastave.

8. Dopunska i dodatna nastava te izvannastavne aktivnosti za učenike od 5. do 8. razreda organizirane su za mješovite skupine, stoga će učitelji dogovarati s učenicima kako i kada će se provoditi.

9. Maskice za lice učenici bi, sukladno preporukama, trebali nositi u zajedničkom prostorijama i prilikom ulaska u Školu. Svaki učenik dužan je imati svoju maskicu koju na hodnicima i prilikom ulaska u Školu, može staviti na lice.

Potrudili smo se da nastava učenicima bude što ugodnija i prirodnija, pa smo u učionicama pripremili takve uvjete za rad da nošenje maskice neće biti potrebno. Molimo roditelje/staratelje da porazgovaraju sa svojom djecom o važnosti držanja razmaka i provođenja svakodnevne higijene (što manje grljenja, posuđivanja pribora i sl.), a učitelji će se potruditi i stvoriti ugodnu atmosferu za svih.

Kod sumnje na povišenu tjelesnu temperaturu te kod pojave akutnih simptoma zarazne bolesti neophodno je djetetu u školi izmjeriti tjelesnu temperaturu. Ako učenici razviju simptome virusa COVID-19 tijekom boravka u školi, učitelji odmah obavještavaju roditelje/staratelje koji u najkraćem roku trebaju doći po dijete.

Kao i uvijek, u slučaju bolesti škola će kontaktirati roditelje/staratelje koji moraju biti spremni doći po bolesno dijete.

Važno je da roditelji/skrbnici (u daljnjem tekstu: roditelj) i djelatnici:

ne dolaze u pratnji djeteta/učenika ako imaju simptome zarazne bolesti, ako im je izrečena mjera samoizolacije ili ako imaju saznanja da su zaraženi virusom COVID-19
ne dovode dijete/učenika u ustanovu ukoliko:
- ima simptome zarazne bolesti (npr. povišena tjelesna temperatura, kašalj, poteškoće u disanju, poremećaj osjeta njuha i okusa, grlobolja, proljev, povraćanje)
- ima izrečenu mjeru samoizolacije
- imaju saznanja da je zaraženo virusom COVID-19.

Učenici sa znakovima svih drugih zaraznih bolesti (koje nisu COVID-19) koje se prenose uobičajenim socijalnim kontaktom, također ne dolaze u ustanovu.

Mjerenje temperature i praćenje pojave simptoma

Roditelji su dužni izmjeriti tjelesnu temperaturu djetetu svaki dan prije dolaska u školu. U slučaju povišene tjelesne temperature ne smiju dovoditi dijete u školu, već se javljaju ravnatelju ustanove i izabranom pedijatru/liječniku obiteljske medicine radi odluke o testiranju i liječenju djeteta. Učenici viših razreda mogu samostalno mjeriti tjelesnu temperaturu.

Znakovi koji upućuju na moguću zarazu virusom COVID-19:

povišena tjelesna temperatura (po pazuhom > 37,2)
simptomi respiratorne bolesti - kašalj, poteškoće u disanju, grlobolja
poremećaj osjeta njuha i okusa
gastrointestinalne smetnje (proljev, povraćanje i bol u trbuhu).

Preporučuje se da odrasle osobe što je manje moguće borave u školi i pred školom. Roditeljske sastanke održat ćemo u školi, razmjenjivat ćemo informacije putem e-dnevnika, maila i telefona, a prema potrebi i na informacijama.

[

Povratak |

Ispiši članak | ]

Rad u OŠ Zamet na početku školske godine 2021./2022.

Autor: Marjana Seršić, 7. 9. 2021.

U skladu s preporukama Školu smo organizirali na sljedeći način:

Nastava će se odvijati u dvije smjene za cijelu školu.

A smjenu čine sljedeći razredi: 1.a, 1.b, 2.a, 2.b, 3.a, 3.b, 4.a, 4.c te
svi 6. i 8. razredi

B smjenu čine sljedeći razredi: 1.c, 1.d, 2.c, 2.d, 3.c, 3.d, 4.b, 4.d te
svi 5. i 7. razredi

1. tjedan A smjena nastavu ima popodne, a B smjena ujutro.

Kako bi se izbjegla pretjerana gužva u zajedničkim prostorijama Škole, učenici po dolasku odmah ulaze u školu, držeći razmak od ostalih učenika, te odlaze u svoje učionice gdje će ih dočekati predmetni učitelj. Na ulazu u školu dezinficirat će obuću na otiraču, a u učionici će oprati ruke. Ulazak u školu provodit će se na sljedeći način:

Učenici od 1. do 4. razreda ulazit će na "veliki" ulaz ujutro u periodu od 7:35 do 7:45 sati, a popodne od 13:05 do 13:15 sati.
Učenici od 5. do 8. razreda ulazit će u školu ujutro od 7:45 do 8:00 sati, a
popodne od 13:20 do 13:30 sati na „veliki ulaz“, bez zadržavanja i grupiranja ispred škole.
U produženi boravak učenici ulaze na "mali" ulaz.

Školski sat trajat će 40 minuta kako bi se moglo obaviti čišćenje u međusmjeni te kako bi stigli i na izvanškolske aktivnosti. Raspored sati i upute o odvijanju nastave učenici će dobiti od razrednika.

Raspored zvona:

1.sat 8:00 – 8:40
2.sat 8:45 – 9:25
odmor 9:25 – 9:40
3.sat 9:40 – 10:20
4.sat 10:25 – 11:05
5.sat 11:10 – 11:50
6.sat 11:55 – 12:35
7.sat 12:40 – 13:20

1.sat 13:30 – 14:10
2.sat 14:15 – 14:55
odmor 14:55 – 15:10
3.sat 15:10 – 15:50
4.sat 15:55 – 16:35
5.sat 16:40 – 17:20
6.sat 17:25 – 18:05
7.sat 18:10 – 18:50

4. Učenici će boraviti uvijek u istoj učionici, a učitelji će dolaziti u razrede prema rasporedu (osim Informatike, TZK-a te povremenih odlazaka u specijalizirane kabinete)

1.a i 1.c učionica 19
1.b i 1.d učionica 16
2.a i 2.c učionica 31
2.b i 2.d učionica 21
3.a i 3.d učionica 37
3.b i 3.c učionica 33
4.a i 4.d učionica 3
4.b i 4.c učionica 2

5.a i 8.a učionica 52
5.b i 8.b učionica 54
5.c i 8.c učionica 56
5.d i 8.d učionica 58
7.e učionica 50
7.a i 6.a učionica 42
7.b i 6.b učionica 44
7.c i 6.d učionica 46
7.d i 6.c učionica 48

5. Nastava će se odvijati u blokovima kako bi se tijekom dana u razredu izmijenilo što manje učitelja.

Tijekom velikog odmora učenici će ostati u razredu ili će izaći u pratnji učitelja, dakle neće biti mogući odlasci do trgovina. Djeca marendu mogu donijeti sa sobom od kuće ili ju mogu primati u Školi.
Izborna nastava će se u potpunosti odvijati u školi s obzirom da nemamo kombinirane grupe iz različitih razreda.
SVI učenici, i oni koji inače ne pohađaju nastavu INFORMATIKE, prva dva tjedna mogu prisustvovati nastavi Informatike kako bi isprobali svoje korisničke podatke, upoznali digitalne udžbenike te se prisjetili Loomena i pisanja maila.
Za učenike od 1. do 4. razreda nastava stranog jezika, Informatike i Vjeronauka počinje drugi tjedan nastave.

8. Dopunska i dodatna nastava te izvannastavne aktivnosti za učenike od 5. do 8. razreda organizirane su za mješovite skupine, stoga će učitelji dogovarati s učenicima kako i kada će se provoditi.

9. Maskice za lice učenici bi, sukladno preporukama, trebali nositi u zajedničkom prostorijama i prilikom ulaska u Školu. Svaki učenik dužan je imati svoju maskicu koju na hodnicima i prilikom ulaska u Školu, može staviti na lice.

Potrudili smo se da nastava učenicima bude što ugodnija i prirodnija, pa smo u učionicama pripremili takve uvjete za rad da nošenje maskice neće biti potrebno. Molimo roditelje/staratelje da porazgovaraju sa svojom djecom o važnosti držanja razmaka i provođenja svakodnevne higijene (što manje grljenja, posuđivanja pribora i sl.), a učitelji će se potruditi i stvoriti ugodnu atmosferu za svih.

Kod sumnje na povišenu tjelesnu temperaturu te kod pojave akutnih simptoma zarazne bolesti neophodno je djetetu u školi izmjeriti tjelesnu temperaturu. Ako učenici razviju simptome virusa COVID-19 tijekom boravka u školi, učitelji odmah obavještavaju roditelje/staratelje koji u najkraćem roku trebaju doći po dijete.

Kao i uvijek, u slučaju bolesti škola će kontaktirati roditelje/staratelje koji moraju biti spremni doći po bolesno dijete.

Važno je da roditelji/skrbnici (u daljnjem tekstu: roditelj) i djelatnici:

ne dolaze u pratnji djeteta/učenika ako imaju simptome zarazne bolesti, ako im je izrečena mjera samoizolacije ili ako imaju saznanja da su zaraženi virusom COVID-19
ne dovode dijete/učenika u ustanovu ukoliko:
- ima simptome zarazne bolesti (npr. povišena tjelesna temperatura, kašalj, poteškoće u disanju, poremećaj osjeta njuha i okusa, grlobolja, proljev, povraćanje)
- ima izrečenu mjeru samoizolacije
- imaju saznanja da je zaraženo virusom COVID-19.

Učenici sa znakovima svih drugih zaraznih bolesti (koje nisu COVID-19) koje se prenose uobičajenim socijalnim kontaktom, također ne dolaze u ustanovu.

Mjerenje temperature i praćenje pojave simptoma

Roditelji su dužni izmjeriti tjelesnu temperaturu djetetu svaki dan prije dolaska u školu. U slučaju povišene tjelesne temperature ne smiju dovoditi dijete u školu, već se javljaju ravnatelju ustanove i izabranom pedijatru/liječniku obiteljske medicine radi odluke o testiranju i liječenju djeteta. Učenici viših razreda mogu samostalno mjeriti tjelesnu temperaturu.

Znakovi koji upućuju na moguću zarazu virusom COVID-19:

povišena tjelesna temperatura (po pazuhom > 37,2)
simptomi respiratorne bolesti - kašalj, poteškoće u disanju, grlobolja
poremećaj osjeta njuha i okusa
gastrointestinalne smetnje (proljev, povraćanje i bol u trbuhu).

Preporučuje se da odrasle osobe što je manje moguće borave u školi i pred školom. Roditeljske sastanke održat ćemo u školi, razmjenjivat ćemo informacije putem e-dnevnika, maila i telefona, a prema potrebi i na informacijama.

[

Povratak |

Ispiši članak | ]