| 2020-03-18 08:00:00 Nastavni materijali za 5. a, b, c, d, e razred Dragi učenici, Od 30. 3. vaše radove možete poslati u loomen ili na novu e mail adresu benkovicsilvija7@gmail.com Uključite se u loomen radi brže i lakše komunikacije! Oni učenici koji nisu, ili ne mogu biti u loomenu, neka pošalju radove na gore navedenu e mail adresu. Uz ime i prezime obavezno napišite i razred! Radove možete fotografirati mobitelom. u nastavku su vam upute za temu Srdačan pozdrav, Vaša učiteljica Silvija Benković 5. razredi Upute za rad – Likovna kultura Udžbenik, str. 36,37,38 Naziv teme: Osobno i društveno – Komplementarni kontrast Pročitati i u bilježnicu prepisati definicije: KOMPLEMENTARNE BOJE i KOMPLEMENTARNI KONTRAST Na str. 20 u udžbeniku proučiti krug boja. Pronaći osnovne boje i njima suprotne boje u krugu boja. U bilježnicu napisati:Komplementarni parovi boja: Žuta – ljubičasta Crvena – zelena Plava – narančastaUočavate i toplo – hladni kontrast koji smo učili, jer je npr. žuta topla, a ljubičasta hladna boja. Proučiti likovno – umjetnička djela na str. 36, 37: Henri Matisse „Ples“ i u bilježnicu punom rečenicom odgovoriti na pitanja: Kojim bojama je slikar prikazao figure, a kojim bojama okolni prostor? Koje komplementarne parove boja koristi slikar? Paul Gaugin „Žena s mangom“ i odgovoriti na pitanje: Koji komplementarni par boja koristi slikar?PRAKTIČAN RAD: Iz mape izvaditi tonirani papir (oker boje/smeđi papir)LIKOVNA TEHNIKA: ULJNI PASTEL / PASTELE Napomena: Ovaj rad možete naslikati i u temperi ako nemate pastele. Papir za temperu je bijeli hrapavi. MOTIV: PTICA Odabrati jedan komplementarni par boja i naslikati MOTIV: PTICA (jedna ili više) u jednom komplementarnom paru boja. Motive ptica možete pronaći na internetu. Okolni prostor (pozadinu) oslikajte drugim parom komplementarnih boja. Pastelu nanosite gustim potezima da se boja dobro vidi. UPUTE za samovrednovanje: Maštovitost, ostvareni komplementarni kontrsati, urednost i trudOtvorite i priloženi word dokument!
|
| Osnovna škola "Zamet" Rijeka |